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和一公告

中小学生欺凌防治

发布时间: 2018-06-19                发布人:

      各校区负责人联系方式:

  和平街校区高中部:卢主任   84290436

  和平街校区初中部:张主任  64285748

  莲葩园校区:王主任  84959091

  清友园校区:张主任   84966676

  朝来校区:张主任  84954627

  

    4166com金沙登陆预防校园欺凌 
    实施方案 
 

 

为有效预防校园欺凌事件,保障教育教学工作的正常运行。全面预防和杜绝中小学生校园欺凌事件,从学校的实际情况出发制定本方案。

一、指导思想和目的

牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

二、组织领导

组   长:陈秀珍  李兵

副组长:杜鹏 曹成勇  张景鲜 周建萍 邹小刚 殷桂萍

成   员:学生发展处、教务处、团委、心理咨询室、各班主任及任课教师。

三、责任分工

在校园欺凌专项治理中,各处室发挥各自职能作用,各负其责,密切配合,齐抓共管,形成合力。

学生发展处:负责有针对性加强对教师师德教育,国家法律法规宣传教育;负责校园欺凌事件接待及上报等工作,统筹协调各处室校园欺凌事件工作。负责有针对性法制教育工作,增强学生法治观念;加强学校德育工作,注重学生行为规范养成教育,促进学生品德提升和身心健康。强化学生安全管理,落实未成年人保护责任;做好学生间矛盾纠纷的排查及校园欺凌事件的处理工作。

教务处:负责加强学校教学常规管理,完善学生课堂教学安全管理措施。

团委:负责加强团队工作,组织开展校园文化活动和反校园欺凌宣传(黑板报、橱窗、征文等)工作。

心理咨询室:加强对问题学生进行心理疏导。

班主任:全面了解掌握学生学习、生活等方面的情况,并对本班学生间矛盾纠纷的排查和化解。

四、工作安排

1、完善制度机制。充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。加强法治教育,结合实际把“反校园欺凌”教育立足于长期教育,开展形式多样的反欺凌宣传教育活动,并逐步构建“反校园欺凌”教育与师德教育、学生德育教育结合起来,建立长效教育机制。明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。注重心理咨询工作正常开展,各科任教师明确教育分工,班主任及时沟通掌握情况,学校定期召开相关学生会议,有效疏导并及时处理问题。动员广大党员干部和优秀教师在活动中发挥模范带头作用,不断扩大宣传教育覆盖面。

2、搞好专项治理。及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。建立健全校园欺凌情况信息报告制度,确保信息畅通,确保监测与预警系统的正常运行,及时发现潜在的隐患以及可能发生的敏感事件。

五、工作要求

1、坚持“安全第一”的原则。增强政治意识、大局意识和责任意识,积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作,维护校园稳定、推进和谐校园的创建。

2、坚持防止矛盾激化的原则。对参与校园欺凌事件的学生,要坚持以教育疏导为主,教惩相辅等原则,力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段。要做到早发现、早布置、早处理,力争把事态平息在萌芽状态。

3、坚持预防为主各负其责的原则。校长对学校整体安全负责,学校各处室负责人对本处室安全负责,各班级班主任对本班学生安全负责,欺凌事件一旦发生,必须第一时间逐级上报。对已经发生的欺凌事件,严格要求按“事故原因不查清不放过,事故责任者得不到处理不放过,整改措施不落实不放过,教训不吸取不放过”原则查明原因、严肃处理、追究责任,切实对学生和社会负责。